Le vendredi 20 mai 2022, le Comité régional d’Ile-de-France a participé aux « Olympiades de Vaujours : en route pour les JO » à Vaujours (93). Cet après-midi s’est déroulé au sein du Groupe scolaire Fénelon qui a souhaité axer cette rencontre autour du développement de l’éthique et de la citoyenneté à travers, entre autres, la découverte de jeux olympiques et paralympiques.
Les jeunes collégiens de Fénelon ont pu, par équipe, tourner sur des animations diverses et variées, qu’elles soient sportives ou dans un but préventif. Cela a permis de proposer un alliage pour le moins original, mais pour autant tout aussi prometteur en termes d’efficacité.
L’après-midi dans sa globalité fut placée sous le signe de la découverte pour les jeunes participants qui se sont initiés à des pratiques sportives autour du handicap tel que le Torball (permettant de se mettre à la place des personnes présentant une déficience visuelle) et la Boccia (permettant de se mettre à la place des personnes en situation de handicap, notamment moteur). Le choix de ces activités sportives a permis à ces derniers de mieux comprendre la notion de handicap et ainsi, de mieux l’appréhender.
Également, les jeunes collégiens ont pu se confronter à des ateliers de prévention imaginés et menés par les stagiaires du CRIDF et dans le cadre du Pôle Sport Santé. Dans un premier temps, il s’agissait de jeux autour de la nutrition « le juste sucre » et « la pyramide alimentaire ». Ces ateliers ont ainsi permis d’aider les jeunes à organiser leur journée d’alimentation. Par cet intermédiaire, ils ont appris à différencier les catégories alimentaires, et à adapter leur consommation en conséquence tout en respectant les recommandations de l’OMS.
Un autre atelier, « Addicto’Quizz » a pu être proposé. Ce dernier, ayant pour objectif principal de prévenir les risques liés aux addictions sous la forme d’un jeu de plateau, avec plusieurs mini-jeux sur chacune des cases, permettant de lier information et ludisme. À cette occasion, les jeunes ont pu se rendre compte à travers des données chiffrées et des faits concrets, de la réalité contrastée d’une conduite additive, quelle que soit sa nature. Apports de connaissances, prise de conscience et découvertes étaient donc à l’ordre du jour ! Effets garantis !
Nous remercions le Groupe scolaire Fénelon pour son accueil, les élus du CA présents sur le site (Bruno GENDRON et Guy VALENTIN), sans oublier les élèves qui ont fait preuve de motivation, d’intérêt et de ténacité sur chacun des ateliers proposés.
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