Eveil de l'enfant

L'eveil de l'enfant

L'activité se décompose en 2 catégories :

  • EVEIL DES PREMIERS PAS

L’activité est destinée au public 6 mois-2 ans. « Aide-moi à faire tout seul mes expériences motrices, sensitives et sociales».


L'activité a pour objectif de rendre l’enfant autonome et libre de ses mouvements.
Le bébé vit la séance avec un adulte référent (parent, grands-parents, baby-sitter) qui l’incite à agir en relation complice, sous les conseils de l’animateur. L’espace aménagé leur permet d’explorer et de vivre de multiples expériences corporelles en toute sécurité affective.


Les objectifs de l’activité sont :

  • Découvrir son corps par ses expériences sensorielles
  • Construire sa verticalité et acquérir la marche
  • Inciter l’enfant à explorer son environnement et à entrer en contact avec les autres enfants
  • Construire son autonomie
  • Etre un temps privilégié d’échange et de partage entre l’enfant et son parent
  • Proposer des pistes au parent pour la vie quotidienne

La séance se déroule en 4 temps :

  1. Un temps d’accueil collectif, (chansons à gestes, de petits jeux …) pour présenter les objectifs de la séance et rappeler ceux de l’activité. C’est le temps du « bonjour »
  2. Un temps de « vadrouille », permet de découvrir librement l’aménagement matériel souvent organisé en pôles d’activité.
  3. Vient ensuite un temps d’enrichissement ou d’évolution de l’aménagement avec des échanges privilégiés de l’animateur pour chaque binôme.
  4. Enfin, un nouveau temps collectif de relaxation, de massages. C’est le moment rituel pour se dire « au revoir ».

Durée de l'activité : de 45 à 60 minutes. De 12 à 15 enfants maximum.

 

  • EVEIL DE L'ENFANT

L’activité est destinée au 2 ans - 6 ans. « Prendre conscience des possibilités de son corps et les exprimer avec joie »


L'activité « Avant 6 ans, les enfants construisent l’essentiel de leur motricité de base et façonnent leurs choix, leur goûts, leurs envies ». A ce titre, il leur est proposé une grande variété d’activités adaptées à leurs besoins et s’inscrivant dans une démarche éducative sans spécialisation précoce.


Les objectifs de l’activité sont par le jeu de :

  • Mobiliser et développer ses capacités physiques et motrices, ses repères dans l’espace et le temps.
  • Apprendre à mieux connaitre son environnement
  • Exercer sa capacité d’adaptation aux situations nouvelles
  • Développer son imaginaire, sa créativité
  • Construire sa relation avec les autres
  • S’engager dans l’action, par plaisir et en toute confiance

La séance se déroule en 3 temps :

  1. Un premier temps collectif, avec une mise en activité progressive
  2. Un temps d’activité construit autour de verbes d’action (pousser, sauter, tourner, courir, s’équilibrer, lancer, etc.). Tout au long de l’année vont s’alterner des activités multiples et variées (athlétiques, gymniques, d’expressions, collectives, d’opposition etc .) sous forme d’ateliers, de parcours ou de jeux
  3. Enfin, un nouveau temps collectif pour un retour au calme.

Durée de l'activité : 45 à 60 minutes.
Un environnement sécurisé, un espace aménagé à chaque séance, et adapté au nombre et à l’âge des enfants (15 à 20 maximum par séance). 1 animateur expérimenté et formé pour 8 enfants.

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